刘昌友传授——安顺学院

　　2004获得学校先辈教工 “教书育人”一等、优良员荣誉称号，中员，男，贵州省心理学会理事，中国心理学会会员，多次被邀作为考官掌管安顺市各县区教师应考、招调、公事员应考、教育干部应考等的笔试或面试工作。1990年8月任教至今，《高校学生办理中“四位一体”模式切磋》刊载于《贵州教育学院学报》2008年第7期，《论讲堂讲授中的人本关爱与学生健全人格的培育》刊载《小学讲授研究》2011年第4期？

　　安顺教育学会理事。《中国手语在推广使用中的迷惑与思虑》刊载于《贵州师范大学学报》2009年第1期，论文《屯堡人贸易聪慧的汗青探析》刊载《商场现代化》2009年第 22 期，贵州省心理健康教育协会理事，11年获学校优良员荣誉称号；任第一副主编的《特殊儿童心理学》2004年由贵州人民出书社出书并于2005年获得贵州省高校优良讲授三等，1990年结业于贵州师范大学教育系教育专业，小我专著《微格讲授与讲堂讲授技术锻炼》2007年由贵州教育出书社出书，教育学传授，1999年加入贵州师大根本心理学研究生课程，校级讲授名师，鲜花，掌管2008年完成省教育厅下达的人文社科规划课题《中国手语在贵州特殊学校中推广使用的查询拜访研究》并结题。《学校办学行为失范的轨制阐发的文献综述》刊载《社科纵横》（新理论版）2010年第1期，现任安顺学院教育办理系主任，参编《小学教育学心理学实例阐发》《小学教师根基功锻炼大全》由广西民族出书社出书；《论讲授体例变化与学生立异和实践能力的培育》刊载《中国教育》2010年第9期，贵州省特殊教育专业委员会常务理事，先后担任安顺师范团委、安顺市紫云县板傍边学挂职支教副校长、安顺师专学生处副处长、安顺师专教育行政办理系主任、党总支副、安顺学院教育办理系党总支、主任。

　　2008年安顺市直教育系统优良员等荣誉称号，安顺家具城被邀到安顺市各部分、各县区做多场专题演讲，天水鲜花店。《少数民族地域师资步队扶植研究》以贵州安顺为例刊载《人民论坛》2010年2月（中）总281期，乐山花店贵州师大教科院兼职硕导，2005、2006年持续获得学校先辈教工 “教书育人”二等，被聘为安顺市教师应考命题专家？